لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
نقد و بررسی فعالیت های تمرینی کتاب بخوانیم در دوره ی ابتدایی
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
میزان تبلور اصول نظریه ی یادگیری معنادار آزوبل در کتاب روش شناسی اجتماعی ماکس وبر
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
سما سقایی شهری
،
زکیه رجبی باغ سیاه
،
فاطمه هجرتی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
همایش بین المللی روانشناسی و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات:
13
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
معرفی بازی یادیار به عنوان یک روش دووجهی آموزش-ارزیاب املای دبستان و بررسی نحوه ی اثر در فرایند و عملکرد نوشتاری
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تاثیر کاربست نقاشی با مداد رنگی بر علل بروز نارسایی های نوشتاری
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
فاطمه هجرتی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تصاویر کتب مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم با مولفه ی سازگاری اجتماعی
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
محبوبه صداقت باغ سیاه
سال انتشار 1395
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت