لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
معرفی بازی یادیار به عنوان یک روش دووجهی آموزش-ارزیاب املای دبستان و بررسی نحوه ی اثر در فرایند و عملکرد نوشتاری
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تاثیر کاربست نقاشی با مداد رنگی بر علل بروز نارسایی های نوشتاری
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
فاطمه هجرتی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
میزان تبلور اصول نظریه ی یادگیری معنادار آزوبل در کتاب روش شناسی اجتماعی ماکس وبر
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
سما سقایی شهری
،
زکیه رجبی باغ سیاه
،
فاطمه هجرتی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
همایش بین المللی روانشناسی و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات:
13
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
نقد و بررسی فعالیت های تمرینی کتاب بخوانیم در دوره ی ابتدایی
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تصاویر کتب مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم با مولفه ی سازگاری اجتماعی
نویسندگان:
فرزانه کلات ملایی
،
محبوبه صداقت باغ سیاه
سال انتشار 1395
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت