لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
عباس قلتاش
مقاله کنفرانسی
مطالعه نقش تغییرات نظام آموزشی بر نتایج آزمون های بین المللی تیمز پایه هشتم از ابتدا تا سال 2015
نویسندگان:
آسیه ضیاء نژاد شیرازی
،
عباس قلتاش
سال انتشار 1395
محل انتشار:
همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
تعداد صفحات:
18
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تدوین معادله افتراقی عوامل فردی موثر بر عملکرد در آزمون تیمز ۲۰۱۹ پایه چهارم در دانش آموزان با عملکرد بالا و پایین
نویسندگان:
آسیه ضیاءنژاد شیرازی
،
مریم کوروش نیا
،
نادره سهرابی
،
حسین بقولی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی شماره 58، دوره 16
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تدوین معادله افتراقی عوامل آموزشگاهی موثر بر عملکرد در آزمون تیمز ۲۰۱۹ پایه چهارم در دانش آموزان با عملکرد بالا و پایین
نویسندگان:
آسیه ضیاء نژاد شیرازی
،
نادره سهرابی شگفتی
،
مریم کوروش نیا
،
حسین بقولی
،
سلطانعلی کاظمی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی شماره 6، دوره 13
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
بررسی نقش تغییرات محتوایی برنامه درسی بر عملکرد دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی در آزمون های بین المللی تیمز شهر شیراز
نویسندگان:
آسیه ضیاء نژاد شیرازی
،
عباس قلتاش
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی شماره 36، دوره 9
تعداد صفحات:
20
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت