فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
EFL Learners’ Identity Transition Styles in an Iranian Context: Identity Status and the National Identity of Iranian EFL Students; A Study of Identity Paradigm in the Context
نویسندگان: Hanieh Divanbegi، Esmat Babai، Mahmoudreza Atai
سال انتشار 1402
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Task Condition and EFL Learners’ Individual Differences: The Mediation of Tolerance of Ambiguity and Self-efficacy
نویسندگان: Mahmoud Reza Atai، Alireza Zaré Alanagh
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 35
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
EAP Teacher Cognition: A Qualitative Study of Iranian In-Service EAP Teachers' Cognitions
نویسندگان: Mahmoud reza Atai، Esmat Babaii، Behruz Lotfi Gaskaree
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Critical Appraisal of University EAP programs in Iran: Revisiting the Status of EAP Textbooks and Instruction
نویسندگان: Mahmoud reza Atai، Esmat Babaii، Mohsen Nili-Ahmadabadi
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی