فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 21
مقاله ژورنالی
Improving EFL Learners’ Reading Comprehension Through Raising Metacultural Competence: Comparing Teacher- Generated and Teacher/Learner-Generated Materials
نویسندگان: Hamid Marashi، Atefeh Moradian
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Using Input Enhancement and Output-Based Production in Writing Classes
نویسندگان: Hamid Marashi، Alireza Rezaei
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 44، دوره 11
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Comparative Investigation of Iran's NUEE Washback Effects on English Language Education at High Schools: A Cross Socio-Cultural Survey
نویسندگان: Farhad Fathinejad، Behdokht Mall-Amiri، Hamid Marashi، Mohaddeseh Amini Harsini
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparing Competitive and Cooperative Content-Based Instruction in Reading and Writing Classes
نویسندگان: Hamid Marashi، Samira Sanatipoor
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 4
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Using Information Gap and Opinion Gap Tasks to Improve Introvert and Extrovert Learners’ Speaking
نویسندگان: Hamid Marashi، Razieh Naddim
سال انتشار 1398
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Adversity Quotient and Classroom Management among Iranian EFL Teachers: An Analysis of Personality Styles
نویسندگان: Hamid Marashi، Zahra Naghibi
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 7
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Beliefs and Motivational Strategies
نویسندگان: Hamid Marashi، Nazanin Ramin
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 19، دوره 5
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Language Proficiency, Classroom Management, and Self-Efficacy
نویسندگان: Hamid Marashi، Fatemeh Azizi-Nassab
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 22، دوره 6
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Student Teams Achievement Divisions and Think-Pair-Share: Which Works Better for Listening?
نویسندگان: Hamid Marashi، Zahra Tabatabayi
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 26، دوره 7
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Learners’ Language Aptitude, Foreign Language Anxiety, and Willingness to Communicate
نویسندگان: Hamid Marashi، Soudabeh Sahafnia
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 30، دوره 8
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 21