Comparing Competitive and Cooperative Content-Based Instruction in Reading and Writing Classes
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 126
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-4-2_001
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1402
نویسندگان
Hamid Marashi
Islamic Azad University, Central Tehran, Iran
Samira Sanatipoor
Islamic Azad University, Central Tehran, Iran