فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Textbook Evaluation and Teachers’ Perceptions of Task-Based Language Teaching: A Case of Iranian Bilingual Schools
نویسندگان: Fatemeh Pirzad، Shirin Abadikhah، Fatemeh Khonamri
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Iranian English Teachers' Perceptions toward the Necessity of Teaching Culture in EFL Contexts
نویسندگان: Fatemeh Pirzad
سال انتشار 1400
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Improving Iranian Tenth-grade Senior High School English Textbook Four Language Skills Activities based on Task-based Language Learning
نویسندگان: Fatemeh Pirzad
سال انتشار 1400
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
EFL Textbook Evaluation: Looking at "Vision ۱" through Cunningsworth's Textbook Evaluation Criteria
نویسندگان: Fatemeh Pirzad
سال انتشار 1401
محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی مطالعات زبان و ادبیات در جهان اسلام
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
An Evaluation of Iranian Tenth-grade English Textbook: With a Focus on Language Skills, Activities and Teachers’ Perceptions
نویسندگان: Fatemeh Pirzad، Shirin Abadikhah
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 29، دوره 14
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی