فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
راه حل های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط های یادگیری الکترونیکی
نویسندگان: hamed abbasi kasani، gholamreza shams mourkani، farhad seraji
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله گزارش بهداشت و درمان شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات: 17 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
راه حل های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط های یادگیری الکترونیکی
نویسندگان: hamed abbasi kasani، gholamreza shams mourkani، farhad seraji
سال انتشار 1402
محل انتشار: Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات: 17 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Why Formative Assessment is important in e-learning
نویسندگان: Hamed Abbasi Kasani، Gholamreza Shams Mourkani، Farhad Seraji، Morteza Rezaeizadeh
سال انتشار 1398
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Relationship Between Technological Research Skills and Research Self-Efficacy of Higher Education Students
نویسندگان: Farhad Seraji، Reza Allah Tavakkoli، Monirolsadat Hoseini
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The reasons for the orientation of organizations to development of blended learning: The study in Iranian banks
نویسندگان: Farhad Seraji، Sepideh Safari
سال انتشار 1393
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Teachers' Professional Development through Online Learning Environment: A Phenomenological Study
نویسندگان: Farhad Seraji، Sara Khodaveisi
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 4، دوره 10
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparing Two Forms of Spatial Contiguity Principle in Student Learning: 'Text Linked to Image' versus 'Text in Image Adjacency'
نویسندگان: Farhad Seraji، Zahra Bayat، Hamed Abbasi Kasani، Hojjat Abedi
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Blended Learning in Distance Education: A Comparative Study of Selected Mega Open Universities
نویسندگان: Farhad Seraji
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش از دور شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
An Investigating into cultural characteristics of e-education learners: A case study of virtual students of Payam Noor University of Khuzestan
نویسندگان: khadijeh noorani، mohammad Reza Moradi، Farhad Seraji، Bahman Zandi
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش از دور شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی