لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
طراحی الگوی برنامه درسی با رویکرد خدمات محور در سازمان ها برای دانشجویان
نویسندگان:
الهه قاسم پور خوشرودی
،
فائزه ناطقی
،
مهناز جلالوندی
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله مدیریت فرهنگ سازمانی شماره 4، دوره 17
تعداد صفحات:
27
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
ارائه الگوی تدریس رویکرد نوین خدمات محوری1در دوره ابتدایی
نویسندگان:
الهه قاسم پورخوشرودی
،
عرفانه قاسم پور خوشرودی
،
اعظم منصوری فراهانی
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
ارائه الگوی تدریس رویکرد نوین خدمات محوری در دوره ابتدایی
نویسندگان:
الهه قاسم پور خوشرودی
،
عرفانه قاسم پور خوشرودی
،
اعظم منصوری فراهانی
سال انتشار 1399
محل انتشار:
فصلنامه علمی رویکردی نو بر آموزش کودکان شماره 3، دوره 2
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
یادگیری خدمات محور به عنوان فن تعلیم و فلسفه آموزشی مناسب در جهت یادگیری مداوم
نویسندگان:
حکیمه السادات شریف زاده
،
الهه قاسم پور خوشرودی
،
عرفانه قاسم پور خوشرودی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تطبیقی آموزش متوسط در 30 کشور برنامه درسی عمومی تخصیص با تخصص گرایی نرم
نویسندگان:
الهه قاسم پور خوشرودی
،
عرفانه قاسم پور خوشرودی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت