لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
جستجو فقط در مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان
جستجو در همه مقالات
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 297
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
EDITORIAL
نویسندگان:
Karim Sadeghi
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
2
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies
نویسندگان:
Giang Hoang
،
Neomy Storch
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Modeling the Interplay of Indonesian and Iranian EFL Teachers’ Apprehension, Resilience, Organizational Mattering, and Psychological Well-being
نویسندگان:
Ali Derakhshan
،
Slamet Setiawan
،
Mohammad Ghafouri
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring Teachers' Experiences in Bilingual Education for Young Learners: Implications for Dual-language Learning Apps Design
نویسندگان:
Watcharapol Wiboolyasarin
،
Nattawut Jinowat
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
EFL Listening Log: A Conceptual Replication of Kemp's (۲۰۱۰) Study on Motivating Autonomous Learning
نویسندگان:
Hossein Bozorgian
،
Meysam Muhammadpour
،
Raheleh Qara
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Reflective Practice: A Corpus-based Analysis of In-service ESL Teachers' Reflective Discourse
نویسندگان:
Ender Velasco
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Using Metadiscourse to Create Effective and Engaging EFL Virtual Classrooms during the Covid-۱۹ Pandemic
نویسندگان:
Ghaleb Rababah
،
Sane Yagi
،
Sharif Alghazo
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Trust and Job Satisfaction among Private School English Teachers
نویسندگان:
Mehdi Sarkhosh
،
Mahsa Alinasab
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Understanding identity tension from the identity-in-discourse framework: Early-career academics in applied linguistics in China
نویسندگان:
Mark Teng
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
BOOK REVIEW: Conducting Genre Based Research in Applied Linguistics: A Methodological Guide
نویسندگان:
Maryam Soleimani
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
3
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 297
1
2
3
4
...
صفحه آخر