فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
INSTRUCTORS’ AND LEARNERS’ QUESTIONING: A CASE OF EFL CLASSROOM DISCOURSE IN IRAN
نویسندگان: Reza Rezvani، Ali Sayyadi
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 34
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Can Teachers’ Use of Higher Order Questions Based on Bloom's Taxonomy Foster EFL Learners' Listening Comprehension and Critical Thinking Ability?
نویسندگان: Ensie Taleb، Akram Faravani
سال انتشار 1399
محل انتشار: ششمین همایش بین المللی مطالعات زبان و ادبیات در جهان اسلام
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی