فیلتر نتایج
نتایج 31 تا 40 از مجموع 190
مقاله کنفرانسی
The Impact Of Game -Based Learning On Enhancing Motivation And Cognitive Skills In Students
نویسندگان: Shila Khazaei، Akram Salehi، Ziba Ahmadpoor، Aliakbar Abyaz
سال انتشار 1403
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد یادگیری تلفیقی بر انگیزش پیشرفت و درگیری تحصیلی دروس معارف اسلامی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی
نویسندگان: رحیم مرادی، بهروز شورچه
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 6، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
The Mediating Role of Reflective Thinking and Language Learning Motivation in the Relationship between Cultural Intelligence and Language Anxiety
نویسندگان: Mehdi manoocherhzadeh، Hamed Barjesteh، Jamal Sadeghi
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 25، دوره 7
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
L۲ Learners' Perceptions of Two Motivation-Based Online Programs: ARCS-Based and L۲MSS Vision-Inspired Frameworks in Focus
نویسندگان: Farshad Farshad Naseri، Ali Roohani، Azizullah Mirzaei
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 44
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Artificial Intelligence And English Language Learning Motivation: A Systematic Review
نویسندگان: Farzaneh Kazemi
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
پیش بینی موفقیت تحصیلی بر اساس رویکرد یادگیری تلفیقی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی
نویسندگان: حسین نجفی
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 4، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Effectiveness of Brain-based learning training in Psychopathology: Cognitive and Emotional Outcomes of Learning in Student Tutors
نویسندگان: Ali Habibnezhad Allameh، Touraj Hashemi Nosratabad، Azra Ghaffari
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات در آسیب شناسی روانی شماره 17، دوره 5
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Role Of Self-Confidence And Motivation In Improving Vocabulary Learning Among Iranian Language Learners
نویسندگان: Mehrdad Moradi Yousefabadi، narjes ghafournia
سال انتشار 1403
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و مدیریت سلامت
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of English Language Learning Motivation on Iranian IntermediateEFL Learners' Speaking
نویسندگان: Zahra Khani، Mehran Davaribina
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن - گرجستان
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Using Gamification in Teaching and Learning Grammar
نویسندگان: Shaghayegh Sargazi، Shiva Sargazi
سال انتشار 1403
محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
نتایج 31 تا 40 از مجموع 190