فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 34
مقاله کنفرانسی
Artificial Intelligence and Blended Learning in Teaching English: A Review Study
نویسندگان: Maryam Ebadi Asayesh، Atabak Chodari Milani
سال انتشار 1404
محل انتشار: هفتمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا در آموزش زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
THE META-ANALYTIC SYNTHESIS OF THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND TEACHER EFFICACY IN K-۱۲ EDUCATION (۲۰۰۵-۲۰۲۵)
نویسندگان: Leila Vahabiyan Ferdos، Fateme Hassanzadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی یافته های نوین در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Using Gamification as a Facilitator of Learning Mathematics
نویسندگان: Abbas Ramezani، Masumeh Sharifi، Elham Yusefi
سال انتشار 1405
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش از دور شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Flipped Classroom Approach on Nursing Education in Iran: A Systematic Review
نویسندگان: Mohammadamin Jandaghian-Bidgoli، Maryam Shaygan، Fatemeh Nasimi، Marzieh Pashmforosh، Negin Shaterian، Pouriya Darabiyan، Alireza Rafi
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 4، دوره 16
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Modern Teaching Technology on Educational Productivity
نویسندگان: Nafiseh Paydar Khiabani، Arash Ketabforoush Badri
سال انتشار 1404
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در علوم انسانی، اقتصاد، مدیریت و حسابداری
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Escape Room, a New Method to Assess the Learning of Nursing Students: A Scoping Review
نویسندگان: Mahin Naderi far، Fateme Rezaei Kahkhaei، Mohammad Hosein Abdollahi Nodehi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 1، دوره 21
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
نویسندگان: Zahra Hosseinzadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های علمی در روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Developing a predictive model for engineering graduates placement using a data-driven machine learning approach
نویسندگان: Md Jakir Hossain Molla، Sk Md Obaidullah، Soumya Sen، Gerhard-Wilhelm Weber، Chiranjibe Jana
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات کاربردی در مهندسی صنایع شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Assessing the Effectiveness of E -Learning in STEM Education
نویسندگان: Zahra Baradaran Shoraka
سال انتشار 1403
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی نوآوری، رشد و توسعه در مدیریت، حسابداری و علوم انسانی
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Exploring the Impact of AI-Driven Personalized Learning on Underrepresented Student Groups
نویسندگان: Sina Olfati
سال انتشار 1403
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 34