فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 53
مقاله کنفرانسی
The Impact of Problem-Solving Tasks on Oral Proficiency among Iranian upper-Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Rasool Mirshekaran
سال انتشار 1402
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Role of Extensive Listening Tasks in the Use of Discourse Markers by Iranian Interemediate EFL Learners in their Oral Production of Stories
نویسندگان: Mahboobeh Abedi، Abbas Bayat، Hossein Ahmadi
سال انتشار 1402
محل انتشار: تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Lexical and Syntactic Simplification of Materials on Listening Comprehension of Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Meghdad Zahedi، Batoul Sabzalipour
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Self-Regulated Strategy Development on Intermediate EFL Learners’ Capability in Self-Regulating Reading
نویسندگان: محبوبه مرشدیان
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Effect of Consciousness-raising via Vocabulary Input Flooding on Iranian Intermediate Learners’ Writing Fluency
نویسندگان: Saeideh Fatahzadeh، sajad Shafiee، Fariba Rahimi Esfahani
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه نگرش جدید در یادگیری زبان انگلیسی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Effects of Careful vs. Pressured Online Planning on Learning Multiword Expressions among Intermediate EFL Learners
نویسندگان: نسیم خدابخش، حسین حیدری تبریزی
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 3، دوره 7
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Interactive Jigsaw Method on Iranian EFL Learners’ Reading Skill and Anxiety
نویسندگان: bahare Hashempour، Fariba Mobini
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 4، دوره 7
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Exploring the Effect of Task-Based Language Teaching on Reading Comprehension: Evidence from Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Maryam Riazi Ahmadsaraei، Abbas Pourhosein Gilakjani
سال انتشار 1401
محل انتشار: تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Enhancing L۲ Learners’ Self-efficacy through Mobile-assisted Instruction
نویسندگان: Karim Shabani، Fatemeh Piroozeh
سال انتشار 1401
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش در حسابداری، مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Effects of Clash of Clans Online Game on Iranian Students’ Vocabulary Learning: A Case Study
نویسندگان: Fatemeh Farahmandi، Hadi Salehi
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
نتایج 11 تا 20 از مجموع 53