فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 72
مقاله کنفرانسی
Effect of Flipped vs. Non-Flipped Classroom Instruction on Iranian Intermediate EFL Learners’ Writing Ability and Writing Apprehension
نویسندگان: Faezeh Dehghan
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، حقوق، علوم انسانی و کارآفرینی
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Impact of Flipped Classroom Integrated with MOOCs on Intermediate EFL Learners’ Self-Regulated Writing Strategies
نویسندگان: Parisa Etemadfar، Hossein Barati، Azizollah Dabbaghi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Enhancing EFL Students' Essay Writing Proficiency through Input Flooding Strategies for Parallel Structure: An Examination of Flipped Online versus Flipped Face-to-Face Instructional Models
نویسندگان: Mehri Farzaneh، Farzaneh Khodabndeh، Ehsan Rezvani
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Flipped Learning Approach on Learners' Writing Skill Development: A Meta-analysis
نویسندگان: Vahideh Sadat Vahedi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 3، دوره 2
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Philosophical Reflection about Death and End-of-Life Experiences in Medical Education: A Brief Report of Medical Students' Experiences in a Flipped Classroom
نویسندگان: Carolina Marquez، Marina Lyra، Solange Nappo
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 4، دوره 15
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
اثربخشی یادگیری معکوس بر سواد سلامت در درس علوم تجربی
نویسندگان: ندا نجف زاده نظام اباد، عیسی برقی، غلامرضا گلمحمدنژاد بهرامی
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 4، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Face-to-Face or Flipped Learning Classroom: Which Method Enhances Iranian EFL Sixth Grade Students’ Self-Efficacy in Virtual Learning Environment?
نویسندگان: Vahid Norouzi Larsari، Farahman Farrokhi
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Role of ChatGPT-based Instruction and Flipped Language Learning in Metadiscourse Use in EFL Learners’ Argumentative Writing and their Perceptions of the two Instructional Methods
نویسندگان: Rajab Esfandiari، Omid Allaf-Akbary
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 43
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The impact of flipped learning on learners’ foreign language anxiety
نویسندگان: Hossein Siahpoosh، Maryam Bagherin
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
اثربخشی روش تدریس کلاس معکوس در درس روش تحقیق دوره کارشناسی با استفاده از بستر آموزش الکترونیکی
نویسندگان: هادی مصدق، آرش زارع زردینی
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 3، دوره 17
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 72