فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 495
مقاله کنفرانسی
Artificial Intelligence and Human Interaction in Language Learning: Striking the Balance Between Automation and Teacher-Led Instruction
نویسندگان: Maryam Oveisi، Mojgan Kouhpayehzadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: همایش علوم انسانی و هوش مصنوعی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Solving the Traveling Salesman Problem Using a Modified Teaching-Learning Based Optimization Algorithm
نویسندگان: Ahmad Aliyari Boroujeni، Ameneh Khadivar
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه بین المللی مهندسی صنایع و تحقیقات تولید شماره 2، دوره 36
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Post-Humanist Pedagogies in E-Learning for English Language Teaching: Insights from Indonesian Doctorate Students
نویسندگان: Joko Slamet، Siusana Kweldju
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 5، دوره 16
تعداد صفحات: 35 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
Interrelationships Between Perceptions of Social and Teaching Presences and Satisfaction of Basic Psychological Needs, Persistence, Intrinsic Motivation, and Negative Emotions in Online Education
نویسندگان: Salman Hintaw Abdulhussein، Mohammad Amiryousefi، Manijeh Youhanaee
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 5، دوره 16
تعداد صفحات: 35 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
کاوشی در باغ روش های نوین تدریس زبان عربی در ایران و دیار عرب و الهام گیری برای ارتقاء سطح آموزشی در دوره متوسطه اول و دوم
نویسندگان: فاطمه ابراهیم اوغلی، زهرا عزیزی، سیده کوثر حسینی صفاخانه، مهسا ملامحمدی
سال انتشار 1404
محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Students' Learning Styles on English Language Teaching
نویسندگان: Zahra Naderif arjad، Fatemeh Abbaszadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
AI-Powered Adaptive Learning Systems in ELT: A Systematic Literature Review (۲۰۱۵-۲۰۲۵)
نویسندگان: Motahareh Rahimi، Mohammad Loghmani
سال انتشار 1404
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مشاوره، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Students' Perceptions of the Positive Aspects of Electronic Teaching on Face-to-Face Learning in Post-COVID-۱۹ Pandemic: A Phenomenological Study
نویسندگان: Mohammad Khalil Kargar Shouroki، Mohsen Shakeri، Kazem Barzegar bafrooei، Hossain Hassani
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوفصلنامه تحقیقات رفتارهای اجتماعی و سلامت شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The impact of teachers' teaching styles on students' motivation and learning
نویسندگان: Khadije saremi، Elnaz naderi
سال انتشار 1404
محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
تعداد صفحات: 16 | زبان: فارسیمقاله کنفرانسی
The impact of teachers' teaching styles on students' motivation and learning
نویسندگان: Khadije saremi، Elnaz naderi
سال انتشار 1404
محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
تعداد صفحات: 16 | زبان: فارسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 495