فیلتر نتایج
نتایج 21 تا 30 از مجموع 832
مقاله ژورنالی
Improving EFL Learners’ Reading Comprehension Through Raising Metacultural Competence: Comparing Teacher- Generated and Teacher/Learner-Generated Materials
نویسندگان: Hamid Marashi، Atefeh Moradian
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Designing and Validating a Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness Scale for Iranian EFL Teachers
نویسندگان:
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 46، دوره 11
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Perceptions of Pluralistic Teacher Effectiveness: Iranian Teachers in Focus
نویسندگان: Fahimeh Karvandi، Afshin Soori، Mohammad Ali Ayatollahi
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 49، دوره 12
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تحلیل نظام سیاستگذاری تربیت معلم ایران مبتنی بر الگوی حکمرانی آموزشی
نویسندگان: علی رضا حیدری
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله مطالعات کشورها شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 44 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
The Relationship between Iranian English Language Teachers’ Professional Identity and Teacher Cognition in their Professional Development: A Quantitative Study
نویسندگان: Najme Bagheri، Mohammad Reza Esfandiari، Forough Rahimi
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
An Inquiry into the Qur’anic Components of Teaching Manners and Its Role in the Growth and Honoring of the Teacher
نویسندگان: Mohammad Sharifani، Mohammad Marefat
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تجارب تعلیم و تربیت شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Enhancing EFL Learning Outcomes: Implementing the Flipped Classroom Approach in the Iranian Context
نویسندگان: Zahra Sadat Roozafzai
سال انتشار 1403
محل انتشار: سومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Educational Rights In The Digital Age: Addressing Equity And Privacy Concerns
نویسندگان: Amir Eini، Zahra Reisnezhadian
سال انتشار 1403
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Nursing Students' Viewpoints on Teacher Evaluation in Urmia University of Medical Sciences, Iran: Content Analysis
نویسندگان: fazel Rahimi، ali hassanpourdehkordi، Hossen Motarefi
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 3، دوره 5
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the role of teacher training courses on the performance of English language teachers
نویسندگان: Subhan Shahraki، Mehdi Yousefi، Malek Ahmed kord
سال انتشار 1403
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
نتایج 21 تا 30 از مجموع 832