فیلتر نتایج
نتایج 61 تا 70 از مجموع 94
مقاله کنفرانسی
Pragmatically-oriented Input in Business English Textbooks:The Case of Speech Act Realization
نویسندگان: hassan solouki
سال انتشار 1397
محل انتشار: سومین کنفرانس رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 38 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Checklist-Based Evaluative and Comparative Study of ESP Books: The Case of Mechanical Engineering
نویسندگان: Hadi Yaghoubi Nezhad، Isa Atarodi، Maryam Khalili
سال انتشار 1392
محل انتشار: مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Evaluation of Iranian Junior High School New English Textbook Prospect 1
نویسندگان: Hamideh Barani
سال انتشار 1396
محل انتشار: همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Analysis and Evaluation of New American English File Series based on Tentative Textbook Evaluation Checklist of Joshua Miekley (2005)
نویسندگان: Mohammad Ahmadi Safa، Kianoush Kheirabadi
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
Qualitative Evaluation and Critique of English Textbook of 1st Grade of High School with Focus on CLT from the Perspective of Iranian EFL Teachers
نویسندگان: Abdullah Sarani، Faramarz Narmashiri
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
Iranian EFL Teachers’ Perspective on Four Corners Textbook Series
نویسندگان: Saeid Najafi Sarem، Maryam Behrouzi، Neda Toughiry
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Evaluation of Textbook Development Process at the Iranian Ministry of Education: A case study of the New English Textbook of the First Grade of Junior High School
نویسندگان: Marzieh Asadi
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 33 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
ESP Program in Iran: A Stakeholder-based Evaluation of the Program’s Goal, Methodology, and Textbook
نویسندگان: Mahnaz Mostafaei Alaei، Ali Reza Ershadi
سال انتشار 1395
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
A Content Evaluation of the Vision 1 Textbook Based on Tomlinson’s (2003) Model
نویسندگان: Arefeh Yousefi، Hassan Bashirnezhad، Taghi Andi
سال انتشار 1396
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Evaluating Iranian First Year High School English Textbook Article for Technical and vocational ilam university
نویسندگان: Mansour Faryadi، Fatemeh Mohebinejad
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش بین المللی و سومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
نتایج 61 تا 70 از مجموع 94