فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Classroom Discourse Analysis as a Tool for Reflective Practice: Focus on Form Approach
نویسندگان: Sara Shahani، Azizeh Chalak
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Pragmatic Markers Used by Arab Postgraduate Students in Classroom Oral Presentations
نویسندگان: Hussein Alkhawaja، Shamala Paramasivam، Vahid Nimehchisalem، Zalina Kasim
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
L۲ Classroom Interaction: Review of Two Approaches
نویسندگان: Behnam Mirzaee
سال انتشار 1402
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در علوم انسانی، اقتصاد، مدیریت و حسابداری
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Reflections on Conversation Analytic Research in ELT
نویسندگان: Hamid Allami، Fatemeh Mozaffari، Hossein Ali Manzouri
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
LEARNER INITIATIVES ACROSS QUESTION-ANSWER SEQUENCES: A CONVERSATION ANALYTIC ACCOUNT OF LANGUAGE CLASSROOM DISCOURSE
نویسندگان: Fatemeh Mozaffari، Baqer Yaqubi
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 34
تعداد صفحات: 33 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The types of scaffolding used by EFL Teachers in Isfahan
نویسندگان: Somayeh ، Momene ، Zohreh
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Translocating Classroom Discourse Practices during the Covid-19 Pandemic in China: A reflective Nexus Analysis Account
نویسندگان: Andrew Jocuns، Liping Shi، Lishi Zhang، Tingting Yin، Xiangyue Gu، Xiaorui Huang، Yang Zhang، Yumei Zhang
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
بررسی استراتژیهای به کار رفته توسط معلمان جهت افزایش تعاملات بین معلم-دانش آموز و دانش آموز-دانش آموز
نویسندگان: Katayoon Afzali، Golshan Kianpoor
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی