لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 20
1
2
مقاله کنفرانسی
The Impact of Task-Based English Language Teaching(TBLT) and Content-Based Instruction (CBI) on the WritingPerformance of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Shabnam Mokhtarnia
،
Shohreh Akbari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Applicability Issues with TBLT in EFL Contexts
نویسندگان:
Esmaeel Abdollahzadeh
سال انتشار 1389
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
EFL Writing Skill Instruction in the Light of TBLT-Synthesized Collaborative Dialogue: Spotting Learners’ Achievements and Teachers’ Perceptions
نویسندگان:
Haniyeh Shirazifard
،
Gholam-Reza Abbasian
،
Ahmad Mohseni
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
به کارگیری روش تدریس تکلیف محور در آموزش ترجمه: چالش ها و چشم انداز ها
نویسندگان:
محمد مهدی حاج ملک
،
جواد آقامحمدی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 6، دوره 13
تعداد صفحات:
31
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Assessing the Alignment among Learners’ Language Needs, Course Objectives, and Classroom Practice in an EFL Communicative Course
نویسندگان:
Farvah Amin
،
Mohammad Rahimi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 41
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Online Planning and Strategic Planning in CALL-Based TBLT on Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate
نویسندگان:
حدیث اسفندیاری ده مجنونی
،
علیرضا امجدی پرور
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 3، دوره 6
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Evaluation of Iranian Tenth-grade English Textbook: With a Focus on Language Skills, Activities and Teachers’ Perceptions
نویسندگان:
Fatemeh Pirzad
،
Shirin Abadikhah
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 29، دوره 14
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه اثربخشی روش تدریس کار-محور تعاملی و غیرتعاملی بر موانع روان شناختی یادگیری زبان خارجی (نگرش منفی و عدم خودکارآمدی) در کلاس های نامتجانس دانشگاهی
نویسندگان:
نبی الله اکبرنتاج شوب
،
قدرت الله عباسی
،
بهرام میرزائیان
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Impact of Teaching Through ENGAGE Model on L۲ Speaking of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
مهرنوش عبداله زاده
،
حامد برجسته
،
رضا بی ریا
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Brain Dominance on Task-based Reading Comprehension among Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Armin Hormozi
،
Zohreh Gooniband Shooshtari
،
Sediqeh Vahdat
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 0، دوره 9
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 20
1
2