فیلتر نتایج
نتایج 61 تا 70 از مجموع بیش از 10,000 مقاله
مقاله ژورنالی
Metadiscourse in Multimodal Discourse: The Case of About-us Pages of Chinese and American Companies
نویسندگان: Ziling Zhu، Xinxin WU
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Exploring AI Literacy and Perception: Insights from Iranian EFL Researchers
نویسندگان: Asghar Moulavinafchi
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impact of Vlogging and Podcasting on Iraqi EFL Learners’ Oral Proficiency and Willingness to Communicate
نویسندگان: Nagam Hasan Hussein، Parviz Alavinia
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Behavioral, Cognitive, and Emotional Engagement across Differing Levels of Language Proficiency in an EFL Speaking Class: A Stimulated Recall Design
نویسندگان: Reza Bagheri Nevisi، Maryam Heydarzadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Growth Language Mindset and Language Classroom Engagement among Iranian EFL learners: The Mediating Roles of Foreign Language Self-Efficacy and Foreign Language Enjoyment
نویسندگان: Zahra Bayat، Gholamreza Zareian، Moslem Zolfagharkhani، Saeed Ghaniabadi، Farhad Ghorbandordinejad
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impacts of Direct, Indirect, and Metalinguistic Feedback Strategies on Iraqi Students’ Writing Performance in EGP Courses
نویسندگان: Mohammad Zohrabi، Nava Nourdad، Israa Abbas Alsaadi
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effects of Synchronous Computer-Mediated Interaction and Face-to-Face Interaction on Iranian EFL Learners’ Speaking and Listening Anxiety
نویسندگان: Parisa Moradi، Abbas Ali Zarei
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Conceptualizations of Well-Being: Enhancers and Threats Across Educational Contexts in Iran
نویسندگان: Mahdieh Mofidi، Mohammad R. Hashemi، Mohammad Nabi Karimi
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
نتایج 61 تا 70 از مجموع بیش از 10,000 مقاله