مقالات Iranian Journal of English for Academic Purposes (IJEAP)، دوره 14، شماره 2 منتشر شد

سه شنبه، 19 آبان، 1405
مقالات Iranian Journal of English for Academic Purposes (IJEAP)، دوره 14، شماره 2 منتشر شد
مجموعه مقالات Iranian Journal of English for Academic Purposes (IJEAP)، دوره 14، شماره 2 که در سال 1404 منتشر شده بود با تعداد 7 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
Iranian Journal of English for Academic Purposes (IJEAP) (Iranian Journal of English for Academic Purposes) توسط دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار به صورت ماهانه از سال 1394 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 14، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Evaluating AI-Driven Feedback in IELTS Writing: A Comparative Analysis of Grok and Qualified Human Examiners


2. Charismatic Leadership Communication in Iranian English Language Institutes: Zooming in on Iranian EFL Teacher’s Perspectives


3. The Impact of AI-Driven Feedback on Iranian EFL Teachers’ Reflective Practice


4. Age-Appropriate Strategies for Enhancing Willingness to Communicate: A Comparative Study of Iranian EFL Teachers


5. Comparing Language Teachers’ Immunity in Iranian Private and State Schools


6. Fostering EFL Writing Proficiency: The Impact of Dialogic Scaffolding in Digital Learning Environments


7. Constructivist vs. Positive Psychology on Learning: Developing a Positive Intervention Inventory to Mediate Speaking, Anxiety, and Engagement