فراخوان مقاله هشتمین همایش ملی کلاس های چندپایه (PCK)
دوشنبه، 20 مهر، 1405
محورهای همایش:
1-نقش یادگیری همسالان (Peer Learning) در بهبود کیفیت آموزش چندپایه
2-کاربرد هوش مصنوعی و ابزارهای نوین یادگیری در کلاس های چندپایه
3- الگوهای چیدمان فیزیکی کلاس و تاثیر آن بر یادگیری چندپایه
4- استفاده از بازی های آموزشی ساده و کم هزینه در کلاس های چندپایه
5- تجارب موفق آموزش مجازی در کلاس های چند پایه
6- تجارب زیسته معلمان در کلاس های چند پایه در شرایط بحران
7- چالش ها و فرصت های آموزش تلفیقی در کلاس های چند پایه
8- راهبردهای نوین تلفیق دروس در کلاس های چند پایه
9- خلاقیت در بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش چندپایه
10- نقش کارورزی در رشد حرفه ای مرتبط با آموزش در کلاس های چند پایه
11- نقش پژوهش های معلم محور (درس پژوهی، روایت پژوهی و ...) در رشد حرفه ای معلمان چند پایه
12- بومی سازی محتوای برنامه درسی در آموزش چند پایه
و... (اطلاعات کامل کنفرانس)اخبار مرتبط با و ژورنالها
- فراخوان مقاله پنجمین کنفرانس بین المللی دانشجویان علوم ورزشی و تربیت بدنی
- فراخوان مقاله اولین همایش ملی بحران عقلانیت و معنویت در جهان مدرن: گفتگوی دین، فلسفه و علوم انسانی
- فراخوان مقاله اولین همایش مجازی تحول در سلامت: نوآوری در پژوهش، فن آوری و مراقبت
- فراخوان مقاله هشتمین همایش بین المللی مهندسی نفت، صنایع گاز زمین شناسی و پتروشیمی
- فراخوان مقاله ششمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- فراخوان مقاله نوزدهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، اجتماعی و سبک زندگی
- فراخوان مقاله هفدهمین کنفرانس بین المللی عمران، معماری و مدیریت شهری
- فراخوان مقاله چهارمین کنفرانس بین المللی پزشکی و هوش مصنوعی در ارتقای سلامت
- فراخوان مقاله اولین همایش ملی اندیشه های نو برای مدارس فردا
- فراخوان مقاله یازدهمین کنگره ملی مهندسی عمران, معماری و شهرسازی با تاکید بر فن آوری های بومی ایران