مقالات فصلنامه اندازه گیری تربیتی، دوره 11، شماره 41 منتشر شد

سه شنبه، 28 دی، 1400

مجموعه مقالات فصلنامه اندازه گیری تربیتی، دوره 11، شماره 41 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 9 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه اندازه گیری تربیتی (Journal Of Educational Measurement) توسط دانشگاه علامه طباطبائی به صورت فصلی از سال 1389 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 11، شماره 41 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. شناسایی و اولویت بندی شاخصهای ارزیابی عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهر تهران با استفاده از رویکرد تصمیمگیری چندمعیاره فازی

2. تدوین و اعتباریابی ابزار ارزشیابی عملکرد روسای دانشگاه های افغانستان (مطالعه موردی دانشگاه های دولتی کابل: رویکرد آمیخته)

3. بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس تجدیدنظر شده اضطراب آشکار کودکان-ویراست دوم در دانش آموزان

4. بررسی خصوصیات روانسنجی پرسشنامه ی فراشناخت های قماربازی در میان دانشجویان ایرانی به عنوان جمعیتی بهنجار

5. "بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس هوشی وکسلر کودکان ویرایش- پنجم"

6. مقیاس کوتاه الکترونیکی مشکلات سلامت روانی نوجوانان متوسطه یکم- نسخه معلم

7. بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه ویژگی شخصیتی بازیگوشی روان‎شناختی

8. ارزشیابی اثربخشی دوره های مهارت افزایی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی تهران بر اساس مدل کرک پاتریک

9. اعتیاد به عشق مطالعه مبتنی بر رویکرد تحلیل شبکه

اخبار مرتبط با ژورنالها