مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی همبودی اختلال یادگیری ویژه با اختلال طیف اتیسم: مطالعه مروری نظامند ارائه شده در دومین کنفرانس ملی کودکان استثنایی (کودکان با نیازهای ویژه) از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی (1400)
- جایگاه پداگوژی درتدریس و فرآیند یاددهی-یادگیری ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی (1399)
- یادگیری مغزمحور،رویکردی نوین درفرآیند تدریس ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- نقش نوآوری آموزشی درسازمان های آموزشی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی، مدیریت و معارف اسلامی (1398)
- صدرائی، حورا؛ جباری قناتی، مهدی(۱۴۰۳).اثربخشی الگوی تدریس چرخه ای ۹مرحله ای (9E) در تدریس علوم بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان با تحلیل گری جویادگیری. نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید. (1403)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تاثیر نرم افزار SPACE بر کاهش اعتیاد و میزان وابستگی به تلفن همراه درجوانان: مطالعه تک موردی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1403)
- صدرائی،حورا؛ واحدی، شهرام؛ بدری گرگری، رحیم و فتحی آذر، اسکندر(۱۴۰۳)."اثربخشی الگوی تدریس چرخه ای ۹مرحله ای(9E) در تدریس علوم بر نگرش نسبت به علوم دانش آموزان( با نقش تعاملی جویادگیری). فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1403)
- صدرائی، حورا؛ واحدی، شهرام؛ بدری گرگری، رحیم و فتحی آذر، اسکندر(1401)." بررسی اثربخشی الگوی تدریس چرخه ای 9مرحله ای (9E) در تدریس علوم بر درک مفهمومی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان. فصلنامه علمی تدریس پژوهی (1401)
- صدرائی،حورا و سپهریان آذر، فیروزه(1399)."بررسی اثربخشی روش مشارکتی جورچین(جیگ ساو) براضطراب امتحان، خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی" فصلنامه توسعه حرفه ای معلم (1399)