کارشناس روانشناسی عمومی (دانشگاه اصفهان: سال پایان دوره کارشناسی 1387 )؛کارشناس ارشد روانشناسی عمومی (دانشگاه علامه طباطبایی تهران :سال پایان دوره کارشناسی ارشد 1390 )
عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
- عضو گروه نویسندگان نشریه دامون (انجمن علمی روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران ) انجمن علمی روانشناسی نظامی ایران
- عضو گروه نویسندگان فصل نامه آموزش استثنایی (فصل نامه علمی -آموزشی ادارات آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد )(با شرکت تمام استان های کشور )
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مروری بر یافته های پژوهش: عوامل موثر بر سلامت روانی دانش آموزان ارائه شده در چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی (1404)
- الگوهای تفاوت عملکرد مغزی در اختلال یادگیری ریاضی و اختلال یادگیری غیرکلامی ارائه شده در اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان (1404)
- بررسی حافظه کاری و کارکردهای اجرایی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری غیرکلامی (NLD): چالش های عصبی-شناختی و راهبردهای مداخله ای ارائه شده در اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم (1404)
- نقش ناایمنی دلبستگی در بروز اضطراب فراگیر کودکان ارائه شده در اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم (1404)
- ارتباط اختلالات پردازش حسی با مشکلات رفتاری و هیجانی در کودکان: بررسی مکانیسم ها، تظاهرات و مداخلات ارائه شده در اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم (1404)
- نقش ذهن آگاهی در رشد مهارت های اجتماعی و کاهش پرخاشگری در کودکان مدرسه ای: یک مرور جامع و کاربردی ارائه شده در چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی (1404)
- پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر ارائه شده در اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم (1403)
- آموزش مهارت های زندگی: آمادگی برای زندگی در دنیای واقعی ارائه شده در اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴ (1403)
- مشکلات یادگیری: شناسایی و مداخلات اولیه برای دانش آموزان در معرض خطر ارائه شده در دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده (1403)
- Title: Literature Review: The Role of Artificial Intelligence in Education ارائه شده در اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم (1403)
- مروری بر یافته های تحقیق: راهکارهایی برای بهبود مهارت های زندگی در دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم (1403)
- ارزیابی نقش راهکارهای روان شناختی در ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- بررسی نقش توانمندی های روان شناختی معلمان در ارتقای کیفیت رفتار و یادگیری دانش آموزان: چشم اندازی نو در نظام آموزشی ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- تاثیر هوش هیجانی بر بهبود مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- نقش خودکارآمدی تحصیلی در پیش بینی انگیزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- اثر تاب آوری روان شناختی بر کاهش استرس تحصیلی و افزایش انگیزش در دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- تاثیر تنظیم هیجان بر پیشرفت تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- اثربخشی قصه گویی آموزشی بر بهبود خلاقیت و زبان آموزی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
- اهمیت محیط یادگیری پویا و روان شناسانه در افزایش نوآوری دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت (1403)
تالیفات
- کتاب اوتیسم زیر ذره بین ذهن :نگاهی نو به دنیای پنهان کودکان و نوجوانان اوتیسم (نشر بوم علم) - 1404 - فارسی
- کتاب افت تحصیلی : چرایی و راهکارها (بینش آزادگان) - 1403 - فارسی
تحصیلات تخصصی
- کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه علامه طباطبائی1388-1390
سوابق شغلی و تخصصی
- سابقه کار دانشگاهی در عضو سازمان نظام روانشناسی ایران .کارمند سازمان آموزش وپرورش کودکان استثنایی (تاکنون)
سوابق حضور در دوره ها و کارگاههای تخصصی
- درمانگر کودک (جامع ) - دانشگاه علامه طباطبایی تهران (1404)
- اختلالات یادگیری خاص (جامع ) - دانشگاه علامه طباطبایی تهران (1404)
سایر موارد
- منتخب داوران کشوری به عنوان نماینده از طرف اداره استثنایی استان کرمانشاه برای حضور در نخستین جشنواره تولیدات نرم افزاری و دست سازه های خلاقانه در حوزه اختلالات یادگیری ویژه و دیرآموز (عوامل اجرایی جشنواره :سازمان آموزش و پرورش استثنایی ایران و ستاد علوم شناختی ایران )