حمید هاشمی پور
استاد دانشگاه و پژوهشگر زبان آلمانی،تربیت بدنی و علوم ورزشی،ادبیات و فلسفه
34 یادداشت منتشر شدهفلسفه آموزش و پرورش
فلسفه آموزش و پرورش
آموزش و پرورش دو مقوله ای جداناپذیر و غیر قابل تفکیک هستند.
این دو مقوله لازم و ملزوم یکدیگرند.
آموزش و پرورش در یک راستا بوده و فلسفه آنها با هم بودن می باشد، بدین شکل که هر کدام از این دو مقوله بدون هم مفهومی نداشته و به عبارت روشن تر بدون هم محلی از اعراب ندارند.
آموزش علاوه بر داشتن ساختار آموزشی منظم و با برنامه ریزی صحیح،باید در خدمت پرورش باشد.
هر چه قدر ساختار آموزشی درست باشد به همان اندازه نیز باید ساختار پرورشی درست باشد.
تعلیم و تربیت در هر جامعه ای مورد تکریم می باشد و باعث رشد و تعالی آن جامعه می شود.
بنابراین معلم و محصل نیز باید دارای اصول و موازین صحیح در کارهای خودشان در سیستم آموزش و پرورش و به عبارت دیگر تعلیم و تربیت باشند.
معلم باید به گونه ای آموزش بدهد که آن آموزش با پرورش همگن باشد و در روح و روان محصل تاثیر بگذارد و روح و روان او را جلا بدهد.
همچنین محصل نیز باید با تمام وجود در پذیرش علم کوشا باشد و طالب علم آموزی باشد.
آموزش و پرورش باید کاملا در خدمت بشریت باشد و او را در زندگی سعادتمند کند.
آموزش ابزاری است برای پرورش،بدین معنی که با منتقل نمودن
اطلاعات و توانمندی ها ، پرورش یک
شخص ممکن می شود.