مقالات مجله اختلالات جنسی و روانشناختی، دوره 3، شماره 41.طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت های اجتماعی-هیجانی مبتنی بر فرهنگ بومی برای کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان FullText2.نقش بازخورد شناختی در آموزش شخصی شده: از نظریه تا کاربست در کلاس درس FullText3.نقش فعالیت های گروهی تربیتی در رشد هوش هیجانی دانش آموزان FullText4.نقش فشار های آموزشی و الگوهای ارزشیابی سنتی در تکوین اضطراب تحصیلی دانش آموزان FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 28 بهمن 1404 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 6 آرشیو سال 1404 مجله اختلالات جنسی و روانشناختیدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1403 مجله اختلالات جنسی و روانشناختیدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1402 مجله اختلالات جنسی و روانشناختیدوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1