ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله سلامت روان در مدرسه، دوره 2، شماره 3

1.طراحی و بررسی اثربخشی بسته ی آموزشی تئوری انتخاب بر روی انگیزش و امید تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه: مطالعه موردی شهر کرمان FullText
2.تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت FullText
3.بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و مولفه های سلامت روان در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان تبریز سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ FullText
4.شناسایی مولفه های پویایی تعلیم و تربیت از دیدگاه معلمان و مدیران FullText
5.بررسی اثرگذاری آموزش دوره پیش دبستانی بر یادگیری مهارت های روانی حرکتی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان زنجان سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ FullText
6.بررسی رابطه صفات شخصیت با سکوت سازمانی و مدیریت تعارض در محیط کار بین مدیران مدارس ناحیه سه اصفهان
7.نقش مدارس مقطع ابتدایی در دستیابی به عدالت آموزشی جنسیتی در نظام آموزشی ایران FullText
8.بررسی تاثیر مدیریت کیفیت جامع بر بهره وری آموزشی مدیران دبیرستان های منطقه ۱۴ تهران FullText
9.ویژگی های یک مدرسه خوب از نگاه دانش آموز
10.تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه سوم ابتدایی بر اساس ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت FullText
11.تاثیر مهارت های روانشناسی تربیتی معلم در مهندسی رفتار دانش آموزان
12.رابطه اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی معلمان با مسئولیت پذیری دانش اموزان مدارس متوسطه دوم شهر خرم اباد FullText
13.بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با فرسودگی شغلی در مدیران و معاونان مدارس ابتدایی منطقه سه شهرستان کرج FullText
14.بررسی تاثیر بازی های وانمودی بر میزان سازگاری عمومی و خلاقیت کودکان مقطع پیش دبستانی FullText
15.تاثیر مهارت های اجتماعی مدیریت مدرسه در سلامت روان دانش آموزان با تاکید بر مدارس متوسطه
16.نقش رهبری تحول آفرین در تقویت سلامت سازمانی و تعهد کارکنان FullText
17.یادگیری قلب آموزش و انگیزش قلب یادگیری FullText
18.اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خود بر تنظیم هیجان در دانش آموازن دوره دوم متوسطه
19.درآمدی مختصر از شش گانه موئلفه حیات طیبه بر اساس سند تحول بنیادین FullText
20.بررسی فرهنگ نوآورانه سازمانی و رابطه آن با سبک رهبری تحول گرا و اخلاق حرفه ای معلمان مدارس مقطع متوسطه اول شهرستان بروجرد FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 18 مرداد 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 184