درک مقالات چاپ شده به زبان انگلیسی در حوزه مامایی: دانش واژگان و اصطلاحات تخصصی یا مهارت و توانایی کلی در زبان انگلیسی

مقدمه: مهمترین و جدیدترین نتایج:ی محققین و اساتید رشته مامایی بوسیله مجلات معتبر این حوزه به زبان انگلیسی منتشر می شوند. بنابراین، تسلط بر زبان انگلیسی برای دانشجویان، کارشناسان و کارشناسان ارشد مامایی، اساتید این رشته، و حتی متخصصین زنان و زایمان از اهمیت خاصی برخوردار می باشد. این تسلط می تواند دربرگیرنده دانش این مخاطبین از اصطلاحات و لغات اختصاصی رشته خود باشد و یا به توانایی کلی آنها در زبان انگلیسی بر گردد. با این حال، این افراد ممکن است در درک جملات و متون انگلیسی به چالشهایی برخورد نماید. این مطالعه به بررسی مشکلات و چالش هایی می پردازد که دانشجویان رشته مامایی در سطوح کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکتری هنگام خواندن مقالات انگلیسی با آنها روبرو می شوند. روش کار: طی سالهای 1395 الی 1398 ، دانشجویان در درس زبان تخصصی کارشناسی و کارشناسی ارشد مامایی به گروه های دو نفره تقسیم می شدند و از آنها خواسته شد تا یک مقاله در حوزه مورد علاقه شان انتحاب کرده و به مطالعه و ترجمه آن به زبان فارسی بپردازند. مقاله باید از جدیدترین مقالات همان سال، دارای نویسنده یا نویسندگان خارجی، و توسط مجلات آمریکایی یا اروپایی منتشر شده بود و مورد تایید مدرس درس زبان تخصصی قرار می گرفت. به دانشجویان گفته شد اگر در درک عبارات و جملات با مشکلی مواجه شدند آن را روی فایل پی دی اف مشخص نمایند. سپس این جملات در کلاس درس به مدت 45 دقیقه با کمک هر گروه و مشارکت سایر دانشجویان مورد بحث و تبادل نظر قرار می گرفت. هنگام بحث، نکات گرامری مشکل زا توسط مدرس مشخص و مورد واکاویی دقیق قرار می گرفت، و چالش آنها برطرف می شد. نتایج: اکثر مشکلات دانشجویان در درک جملات در عدم آشنایی آنها با اصطلاحات روش تحقیق، جملات وصفی کامل و بویژه کوتاه، جملات مجهول، عدم تشخیص صحیح فاعل و فعل، و ساختار جمله مرکب و پیچیده بود. نتیجه گیری: با توجه با نتایج:ی این مطالعه، آشنا نمودن دانشجویان با اصطلاحات تحقیق، جملات وصفی کامل و کوتاه، مجهول، شناسایی صحیح فاعل و فعل، و ساختار جمله مرکب و پیچیده از اهمیت خاصی برخوردار می باشد.

کلیدواژه ها:

زبان تخصصی مامایی ، جملات وصفی ، مجهول ، مرکب و پیچیده انگلیسی