ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر آموزش با مشارکت همسر بر سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیم گیری مربوط به تغذیه و کنترل وزن مطلوب دوران بارداری

تعداد صفحات: 1 | تعداد نمایش خلاصه: 54 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: MIDWIFE01_099
زبان مقاله: فارسی
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر آموزش با مشارکت همسر بر سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیم گیری مربوط به تغذیه و کنترل وزن مطلوب دوران بارداری

آزیتا کیانی آسیابر - عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد
فرخنده امین شکروی - عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس
معصومه حیدری - عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد

چکیده مقاله:

مقدمه: از آنجائیکه مطالعات قویترین پیش بینی کننده های پیامد های تغییر رفتار رژیم غذایی و کنترل وزن را سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیم گیری گزارش کرده اند، این مطالعه با هدف تاثیر آموزش با مشارکت همسر بر سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیمگیری در رابطه با تغذیه و کنترل وزن مطلوب دوران بارداری نجام شد. روش کار: تحقیقی از نوع کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل دار بر روی 150 زن باردار در دو گروه مداخله A (با مشارکت همسر و گروه مداخله) B (بدون مشارکت همسر) و گروه کنترل انجام شد. در گروه مداخله A زنان باردار برنامه آموزشی را به همراه همسر و گروه B همان آموزش ها را به تنهایی و گروه کنترل فقط آموزش های روتین بارداری را دریافت کردند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه ویژگیهای دموگرافیک و پرسشنامه مراحل تغییر و سازه موازنه تصمیم گیری قبل از مداخله، 4 هفته بعد، پایان سه ماهه دوم و سوم بارداری جمع آوری و با نرم افزار SPSS 19 تجزیه و تحلیل شد. نتایج: یافته نشان داد گروه مداخله و گروه کنترل به لحاظ ویژگی های دموگرافیک و سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیم گیری قبل از مداخله همگن بودند. اما بعد از مداخله ، در 4 هفته بعد، پایان سه ماهه دوم و سه ماهه سوم تفاوت معنی داری بین گروه های مداخله با گروه کنترل در رابطه با سازه تعادل تصمیم گیری مشاهده شد (p < 0/001) . روش مدل بندی حاشیه ای و معادلات برآوردی نشان داد، شانس ارتقاء در گروه A تقریبا 87/2 برابر گروه کنترل و شانس مشاهده مراحل بالاتر در گروه بالاتر در گروه تقریبا 59/2 برابر گروه کنترل بوده است (p < 0/001). برای متغیر زمان ( به هفته) برآورد حدود 0/04 نشان می دهد. یعنی حدود 4 درصد افزایش می یابد. (p < 0/001) . نتیجه گیری: نتایج نشانگر موثر بودن مداخله آموزش بر حرکت افراد در مسیر مراحل تغییر، از مرحله آمادگی به عمل و نگهداری و کاهش موانع تصمیم گیری در تغذیه مناسب و کنترل وزن مطلوب در گروه های مداخله نسبت به گروه کنترل شده، اما در گروه با مشارکت همسر نتیجه بهتری حاصل شده است. لذا توصیه می شود در مراقبت های دوران بارداری در صورت شرایط مناسب آموزش ها به همراه همسر داده شود.

کلیدواژه ها:

همسر، آموزش، تغذيه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/997768/

کد COI مقاله: MIDWIFE01_099

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کیانی آسیابر، آزیتا و امین شکروی، فرخنده و حیدری، معصومه،1398،تاثیر آموزش با مشارکت همسر بر سازه های مراحل تغییر و موازنه تصمیم گیری مربوط به تغذیه و کنترل وزن مطلوب دوران بارداری،همایش کشوری مامایی و سلامت زنان( به مناسبت صد سال مامایی آکادمیک در ایران)،مشهد،،،https://civilica.com/doc/997768

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، کیانی آسیابر، آزیتا؛ فرخنده امین شکروی و معصومه حیدری)
برای بار دوم به بعد: (1398، کیانی آسیابر؛ امین شکروی و حیدری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 3,915
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی