تاثیر آموزش الکترونیک بر خودکارآمدی والدی مادرنوزاد نارس بستری در بخش ویژه نوزادان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 296

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CCRMED03_287

تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1398

چکیده مقاله:

تولد یک نوزاد نارس و بیمار، عدم آگاهی و کمبود اطلاعات پیرامون وضعیت نوزاد و بخش مراقبت ویژه نوزادان؛ فرایند انتقال به مرحله والد شدن را به خطر می اندازد و سبب می شود که والدین در انجام وظایف خود، توانایی هایشان را دست کم بگیرند و منجر به کاهش اعتماد به نفس آنها می شود. ارایه اطلاعات و مراقبت در سطح مطلوب می تواند به والدین اعتماد به نفس لازم، در انجام نقش والدی بدهد که پرستاران در این مورد نقش مهمی را ایفا می کنند.معرفی بیمار : خانمی 34 ساله دارای نوزاد پسر 31 هفته حاصل زایمان طبیعی با وزن تولد 1300 گرم بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان بود که مادر به علت استرس ها و عدم آگاهی از شرایط نوزاد اعتماد به نفس پایینی داشت توسط پرستار تحت آموزش الکترونیکی تحت وب قرار گرفت که مادر در هر زمان از اطلاعات و آموزش های موجود در سایت آموزشی که به صورت فیلم و پادکست و پمفلت بود استفاده می نمود و پس از گذشت 20 روز از استفاده از سایت میزان استرس مادر کاهش یافت و اعتماد به نفس او افزایش چشمگیری داشت که در انجام کارهای نوزاد محوله به مادر خود را نشان داد.بحث و نتیجه گیری: با توجه به مزایای فضای مجازی در امر آموزش مانند در دسترس بودن ، امکان شبیه سازی با رایانه ، قابلیت آموزش همزمان به تعداد زیاد افراد ، امکان استفاده از تالارهای گفتگو و ویدئو کنفرانس. می تواند بر خودکارآمدی والدی مادران موثر بوده و باعث افزایش خودکارآمدی والدی مادران گردد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

طاهره مخلص آبادی فراهانی

کارشناسی ارشد پرستاری مراقبتهای ویژه نوزادان، موسسه حامی نوابغ جوان, دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج ، ایران