آسیب شناسی تاثیر اضطراب بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: دومین همایش ملی تحول در برنامه درسی
- کد COI اختصاصی: NCTCU02_034
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 686
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد لامرد، ایران
چکیده
یکی از شایع ترین مشکلات عاطفی و هیجانی که دانش آموزان نوجوان با آن مواجه اند اضطراب است. یکی از احساس های عاطفی است. اما هنگامی که این احساس شدت می یابد ممکن است به نتایج نامطلوبی منجر گردد. یکی از بیشترین وقایع تهدید کننده ای که امروزه موجب کاهش پیشرفت تحصیلی می شود اضطراب است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اضطراب با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه (دولتی) دبیرستان شهرستان عسلویه می باشد. روشی که این تحقیق به آن متکی است از نوع توصیفی تحلیل بوده، با روش نمنه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند. یافته های پژوهش نشان می دهد: بین اضطراب و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد و با توجه به همبستگی بدست آمده که منفی می باشد این رابطه منفی می باشد.کلیدواژه ها
اضطراب، پیشرفت تحصیلی، مشکلات عاطفیمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.