پنج عامل بزرگ شخصیت و تفکر فراصوری در دانشجویان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,922

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA07_107

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398

چکیده مقاله:

عاملی که در تداوم و رشد انسان نقش تعیین کننده ای دارد قدرت تفکر انسان است و الگوی پنج عاملی شخصیت یک الگوی سلسله مراتبی از صفات شخصیت است که می تواند بر روی تفکر تاثیرگذار باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت و مولفه های آن، روان نژندگرایی، برونگرایی، گشودگی به تجربه، توافق جویی و وظیفه شناسی با تفکر فرا صوری بود. در یک مطالعه از نوع همبستگی 200 شرکت کننده به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از میان دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان انتخاب شدند و به پرسشنامه های تفکر فراصوری و فرم کوتاه نئو پاسخ دادند. یافته ها حاکی از آن بودند که بین متغیر باوجدانبودن و تفکر فراصوری رابطه معنی داری وجود داشت؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت که به هر میزان سخت گیری، مسئولیت پذیری و نظم پذیری بالا باشد به احتمال زیاد فرد دارای تفکر فراصوری است. الگوی پنج عاملی شخصیت یک الگوی سلسله مراتبی از صفات شخصیت است که پنج عامل گسترده را بازنمایی می کند بنابراین چارچوب پنج عاملی شخصیت تفاوت های فردی افراد را بر اساس پنج حیطه از شخصیت طبقه بندی می کند درنتیجه صفات شخصیتی به ویژه مولفه باوجدان بودن تاثیر بسزایی در تفکر فراصوری افراد دارد.

نویسندگان

عاطفه صابری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شناختی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران

ستاره تاجدار

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران

رحیم یوسفی

گروه روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران