ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش فضای مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: NERA04_396
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 470
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش فضای مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

وحید عزیزی زرین کلایی - آموزگار ابتدایی شهرستان چالوس
لیلا بیژنی کشکک - آموزگار ابتدایی شهرستان چالوس
فرزانه دیوسالار - آموزگار ابتدایی شهرستان چالوس

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش فضای مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. این پژوهش با روش علمی و مروری(کتابخانه ای)انجام گرفته است و در تهیه ی آن از کتاب ها،مقالات و فصل نامه های معتبر استفاده شده است.مساله فضای مجازی و جایگاه و تاثیر آن در آموزش و پرورش به گونه ای است که همه افراد جامعه مخصوصا دانش آموزان را درگیر کرده است و برای بهره گیری درست از آن برای پیشرفت دانش آموزان و در نتیجه آموزش و پرورش و به تبع آن جامعه نیاز به برنامه ریزی در سطح کلان است. یافته های این مقاله نشان می دهد که فضای مجازی،علی رغم همراه داشتن همه معایب خود بستری مناسب برای تقویت،گسترش و تبادل دانش و در نتیجه پیشرفت علمی،فرهنگی و اجتماعی را فراهم می کند.آن چه که در این زمینه باید به آن توجه شود فراهم سازی محیطی امن برای دانش آموزان که مطابق با پیشرفت فضای مجازی باشد در کنار آن با بهره مندی از امکانات مناسب و کنترل فضای مجازی توسط اولیا ،مربیان و در سطح کلان وزارت آموزش و پرورش زمینه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را فراهم کرد. حال در بین جوامع،جامعه ای پیشرفته است که بتواند آموزش و پرورش خود را متناسب با این پیشرفت همگام سازد .

کلیدواژه ها:

فضای مجازی،پیشرفت تحصیلی،دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا NERA04_396 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/981808/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عزیزی زرین کلایی، وحید و بیژنی کشکک، لیلا و دیوسالار، فرزانه،1398،نقش فضای مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد،https://civilica.com/doc/981808

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، عزیزی زرین کلایی، وحید؛ لیلا بیژنی کشکک و فرزانه دیوسالار)
برای بار دوم به بعد: (1398، عزیزی زرین کلایی؛ بیژنی کشکک و دیوسالار)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی