ارزیابی میزان اثرگذاری فعالیت های آموزشی- ترویجی بر مدیریت ریسک توسط دامداران گاوداری های صنعتی شیری استان قزوین

تحقیق حاضر با هدف ارزیابی میزان اثرگذاری فعالیت های آموزشی- ترویجی بر مدیریت ریسک توسط دامداران گاوداری هایصنعتی شیری استان قزوین انجام گردید. در این پژوهش، از روش تحقیق توصیفی پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهششامل دامداران صنعتی استان قزوین در سال 97-1396 بودند. طبق فرمول کوکران تعداد 205 نفر از دامداران به عنوان نمونه تحقیق و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه 19 گویه ای محقق ساخته بوده است. برای تحلیلداده ها از روش های آماری توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و استنباطی (آزمون فریدمن و آزمون تی مستقل) استفاده شد. نتایجحاصل از تحقیق نشان داد که میان فعالیت های آموزشی-ترویجی با مدیریت ریسک رابطه مثبت و معنی داری وجود داشت. همچنین ازنظر دامداران روش مزرعه نمایشی با میانگین رتبه 7/70 به عنوان بهترین روش آموزش قلمداد شد. با توجه به نتایج به دست آمده می توان به مدیران و برنامه ریزان در مراکز توسعه و آموزش کشاورزی و دامداری پیشنهادهایی جهت توجه ویژه به فعالیت های آموزشی- ترویجی ارایه داد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ریسک ، آموزش ، ترویج ، گاوداری های صنعتی