بررسی فلسفه مرگ و دلالت های تربیتی آن بر سبک زندگی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 649

فایل این مقاله در 39 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IEJ-26-38_005

تاریخ نمایه سازی: 3 دی 1398

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی ماهیت و ضرورت مرگ از دیدگاه قرآن کریم و بررسی تجربه زیسته معلمان درباره مرگ پرداخته است. هدف این پژوهش، مقایسه این دو دیدگاه در جایگاه نظر و عمل و استخراج اصول و روشهای تربیتی برای سبک زندگی است. بدین منظور از طرفی با استفاده از روش تحلیل مفهوم، ماهیت و ضرورت مرگ از دیدگاه قرآن کریم استخراج شده و سپس با تکیه بر روش استنتاجی، اصول و روشهای برآمده از تحلیل آیات قرآن در دسته بندیهایی ارائه شده است. از آنجا که در پژوهش به مرگ و سبک زندگی از دریچه نگرشی پرداخته شده است، اصول و روشهای تربیتی در سه نوع نگرش مورد استنتاج قرار گرفته که عبارت است از نگرش به هستی، نگرش به خود و نگرش به دیگران. از سویی دیگر، معلمانی که دارای سبک زندگی اسلامی بوده اند بر مبنای روش پدیدارشناسی، مورد مصاحبه نیمه ساختار یافته قرار گرفته اند. سپس تفاوتها و شباهتهای این دو دیدگاه با استفاده از روش مقایسه تطبیقی مورد بررسی قرار گرفته است. بر اساس یافته های این پژوهش، تعدادی از اصول تربیتی برگرفته از آیات قرآن در ادراکات معلمان قابل دریافت بوده و تعدادی دیگر نیز از ادراکات معلمان دارای سبک زندگی اسلامی دریافت نشده و یا با مشکلاتی روبه رو بوده است. در نتیجه بین فلسفه مرگ از دیدگاه قرآن و تجربه زیسته معلمانی که دارای سبک زندگی اسلامی بوده اند، شباهتهای بسیاری وجود داشته است؛ اما به نظر می رسد بسیاری از تشابهات در محدوده نظر همراه با تردید های بسیار بوده و به مرحله یقین نرسیده است.

کلیدواژه ها:

فلسفه مرگ ، دلالتهای تربیتی ، سبک زندگی ، دیدگاه قرآن ، پدیدار شناسی(تجارب زیسته معلمان)

نویسندگان

اعظم طاهرخانی

دانشگاه خوارزمی

سوسن کشاورز

خوارزمی

اکبر صالحی

خوارزمی

برخورداری رمضان

دانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم ...
  • آقازاده، احمد.(1382).روش شناسی و تاریخ تحول دانش آموزش و پرورش ...
  • ابن سینا.(1388).مجموعه رسائل شیخ الرئیس ابن سینا.ترجمه؛محمود شهابی،ضیاءالدین دری،محمد مهدی ...
  • اسپینوزا.(1376).اخلاق،ترجمه محسن جهانگیری.تهران:مرکز نشر دانشگاهی. ...
  • افلاطون.(1380).دوره آثار افلاطون،ترجمه محمدحسن لطفی و رضا کاویانی.تهران:شرکت سهامی انتشارات ...
  • السن،رابرت جی.(1388). معرفی تحلیلی مرگ،ترجمه ایرج احمدی.کتاب ماه فلسفه، شماره ...
  • باقری، خسرو.( 1387 ).درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری ...
  • سهروردی،شهاب الدین یحیی.(1356).حکمه الاشراق،ترجمه سید جعفر سبحانی.تهران: انتشارات دانشگاه تهران. ...
  • شوپنهاور،آرتور.(1393).در تایید و نفی خواهش زیستن،ترجمه خشایار دیهیمی،مجموعه مقالات مرگ. ...
  • طباطبایی، محمد حسین.(1386).ترجمه تفسیر المیزان ترجمه محمد باقر موسوی همدانی.قم:دفتر ...
  • فیض کاشانی،محمد بن شاه مرتضی.(1390).ترجمه کامل انوار الحکمه در عرفان ...
  • کاویانی،محمد.(1391).سبک زندگی اسلامی و ابزار سنجش آن.قم:پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. ...
  • کربن،هانری(1361).، ملاصدرا: فیلسوف و متفکر بزرگ اسلامی، ترجمه ذبیح ا... ...
  • گادامر،گئورگ.(1393).تجربه مرگ،ترجمه علی ملائکه،مجموعه مقالات مرگ.تهران:سازمان چاپ و انتشارات. ...
  • مطهری،مرتضی.(1368).مجموعه آثار استاد شهید مطهری جلد 1.تهران:قم:صدرا. ...
  • ملاصدرا،محمد بن ابراهیم.(1384).مفاتیح الغیب،ترجمه محمد خواجوی.تهران:مولی. ...
  • ملاصدرا، محمد بن ابراهیم.(1386).شواهد الربوبیه،ترجمه علی بابایی.تهران:مولی. ...
  • نقبب زاده جلالی، میر عبدالحسین.(1387).درآمدی به فلسفه.تهران:انتشارات طهوری. ...
  • نیچه،فریدرش.(1393).درباره ی مرگ و مرگ اندیشان،ترجمه داریوش آشوری،مجموعه مقالات مرگ.تهران:سازمان ...
  • هایدگر،مارتین.(1393). دازاین و زمانبندی،ترجمه محمد سعید حنایی کاشانی،مجموعه مقالات مرگ. ...
  • Magrini.j.M.(2012).Phenomenology for Educators:Max van Manen and Human Science Research.College of ...
  • نمایش کامل مراجع