ارزیابی برنامه آموزشی کارشناسی معماری ایران از منظر طراحی ساختمانهای انرژی کارآمد
محل انتشار: ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 382
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEEI06_003
تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1398
چکیده مقاله:
با توجه به ماهیت چند بعدی رشته معماری، آموزش دروس فنی به دانشجویان این رشته همواره یکی از مباحث چالش برانگیز بوده است. وجود بحرانهای زیست محیطی و اهمیت کاهش مصرف انرژی در بخش ساختمان، ضرورت طراحی ساختمانهای انرژی کارآمد و به تبع آن آموزش مناسب به دانشجویان این رشته را نشان میدهد. مقاله حاضر با استفاده از روش تحقیق تحلیل محتوا و استدلال منطقی، به بررسی برنامه آموزشی دوره کارشناسی معماری مصوب دانشگاههای ایران از منظر طراحی ساختمانهای انرژی کارآمد پرداخته است. سه درس تنظیم شرایط محیطی، تاسیسات الکتریکی و تاسیسات مکانیکی به عنوان مرتبطترین دروس در طراحی ساختمانهای انرژی کارآمد تعیین و تحلیل شده اند. نتایج مقاله، پیشنهاداتی جهت ارتقای محتوای کیفی و نحوه ارائه دروس مذکور را ارائه میدهد.
نویسندگان
رزا وکیلی نژاد
دکتری معماری استادیاردانشکده هنرومعماری دانشگاه شیراز