آزادی فردی و سیاست های مدیریتی حوزه ی آموزش

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران
  • کد COI اختصاصی: PFCONF05_059
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 678
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی حقیقت گو

دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

محمدحسن جباری ثانی

دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

حمیده برومند

دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی بنیان های نظری در تمایل افراد به فردگرایی با توجه به دیدگاه های ارایه شده می باشد. بدین منظور پس از معرفی فردگرایی(آزادی فردی) وجمع گرایی و مولفه های آن و ابعاد توجه به فردگرایی تلاش شد تا ضمن بیان دیدگاه ها درخصوص فردگرایی، بیان مناسبی از ازادی فردی در شهروندان ایرانی مشخص شود وتاثیر بیشترین هریک از آنها درحوزه ی مدیریت آموزش و پرورش بیان گردد. بررسی ها نشان داد که با نگاه به دلایلی چون؛ برخی علایق جمعی، مذهب، نقش سیاست و...این نظام نمی تواند به مولفه های فردگرایی محض گرایش داشته باشد، از سویی, شرایط تاریخی و جغرافیایی ایران، اوضاع اجتماعی، سیاسی و فرهنگی نیزگرایش به جمع گرایی را دشوار می سازد، همچنین برایندی تلفیقی را از این دو در فرهنگ نمایان کرده , بر مدیریت در هر فضایی تاثیرگذار بوده است،کما اینکه درحوزه ی مدیریت آموزشی، باتوجه به تاثیر رشد سنی برای رسیدن به کمال و خردگرایی، جمع گرایی نقش بسزایی دررسیدن به آن دارد.

کلیدواژه ها

فردگرایی، سیاست، جمع گرایی، مدیریت آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.