نقش پیشران فنآوری اطلاعات در توانمندسازی کارکنان دانشگاه ها و نهادهای آموزشی و پژوهشی مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب

یکی از مهمترین سازمان ها و نهادهایی که نقش مهم و تعیین کننده در توسعه اقتصادی کشورها ایفا می کند، دانشگاه ها و نهادهای آموزشی و پژوهشی می باشند. در این میان فنآوری اطلاعات بیشترین تاثیر را بر قشر تحصیل کرده، ماهر و علاقه مند به موفقیت دارد. از آنجائی که، افراد تحصیلکرده، ماهر و علاقه مند به موفقیت در موقعیت های مهم سلسله مراتب سازمانی مشغول به کارند و بنابراین اثر بیشتری را بر موفقیت همه جانبه سازمان دارند، بر این اساس و با توجه به نقش و تاثیر فنآوری اطلاعات در توسعه و توانمندسازی منابع انسانی در این مقاله سعی بر آن است مفهوم فنآوری اطلاعات، مفهوم توانمندسازی منابع انسانی تبیین و به نقش فنآوری اطلاعات در ابعاد مختلف توانمندسازی پرداخته شود. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان و کارشناسان یک یک دانشگاه نظامی تشکیل می دهند. روش تحقیق توصیفی ازنوع پیمایشی می باشد. یافته های نتایج حاصل از فرضیه های فرعی از طریق همبستگی و رگرسیون چندگانه حاکی از آن است که فنآوری اطلاعات بر توانمندسازی کارکنان اثرگذار است. به علاوه، آزمون میانگین تی تک نمونه ای نشان داد که فنآوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان در جامعه مورد مطالعه در وضعیت مطلوبی قرار ندارد. از اینرو پیشنهاد می شود اقدامات لازم و شایسته در خصوص تقویت و ارتقاء سطح مطلوبیت هر دو متغیر در جامعه آماری صورت پذیرد.

کلیدواژه ها:

فنآوری اطلاعات ، توانمند سازی ، کارکنان دانشگاه ، سازمان نظامی