مروری نظام مند بر مطالعات آموزش بیمار و نتایج آن بر بیماران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 439
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SCPE07_058
تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1398
چکیده مقاله:
مقدمه: آموزش بیمار به عنوان یکی از مهم ترین ارکان در فرایند درمان بیماران مورد توجه قرار گرفته است. توانمند سازی برای کمک به بیماران برای کسب قدرت کنترل بر زندگی شان اهمیت دارد.در این مطالعه، مروری بر مطالعات مختلف انجام شده در این حوزه مهم داشته ایم. روش کار: مطالعات مرتبط با موضوع آموزش بیمار را از منابع مختلف درCumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Barakat Knowledge Network System و Ovid, Scientific Information Database ,PubMed, Google Scholar جمع آوری و بعد از انتخاب مقالات تابع از پروتکل،کیفیت مقالات و مطالعه متن کامل مقاله، جمع بندی نتایج انجام شد. یافته ها: بعد از در نظر گرفتن معیارهای ورود و خروج از بین 73 مقاله یافته شده، 56 مقاله مرتبط با موضوع آموزش بیمار وارد پژوهش گردید. اهدافی چون تغییر رفتار در بیماران، اهداف روانی مانند کاهش استرس، اهداف فیزیولوژیک مانند کاهش بستری مجدد و عود بیماری و نحوه استفاده از خدمات سلامت از موارد مطرح شده در مقالات بود. خودمدیریتی ) ,(self-managementخودکارآمدی ,(self-efficacy)توانمندسازی و بهبود کیفیت زندگی از مفاهیم اصلی بود که به آن پرداخته شده است. نتیجه گیری: توانمندسازی به عنوان یک موضوع اصلی در حمایت از خود تصمیمی افراد دارای بیماری مزمن مورد توجه قرار می گیرد. موضوع آموزش به بیمار یکی از دغدغه های مهمی است که سال هاست در مورد آن صحبت شده ولی نکته مهم در این مبحث ایجاد مهارت در پرستاران و دانشجویان پزشکی برای محقق کردن این هدف است.
نویسندگان