مداخله آموزشی جهت ارتقا سطح سواد سلامت

مقدمه: بیماری مزمن کلیه یکی از بیماری های غیر واگیر در حال افزایش است. افزایش سواد سلامت در بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه می تواند در روند بهبودی آن ها موثر باشد. این مطالعه جهت بررسی تاثیر ارسال پیام صوتی در سواد سلامت بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه طراحی شد. روش کار: بر اساس انتخاب تصادفی چهار مرکز در دو گروه مداخله و شاهد از مراکز تحت پوشش جنوب تهران انتخاب گردید. در هر دو گروه پرسشنامه سواد سلامت تکمیل شده و در گروه مداخله بر اساس مدل طراحی شده با ارسال پیام صوتی روزانه دو بار به مدت یک ماه به بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه آموزش داده می شود. ماه بعد 5 ماه بعد و در گروه کنترل طبق روال معمول عمل می گردد. پس از اجرای مدل آموزشی مجددا پرسشنامه سواد سلامت تکمیل و پس از تجزیه و تحلیل آماری نتایج آن آنالیز گردید. یافته ها: در مجموع 413 نفر در این مطالعه شرکت کردند. این افراد با استفاده از تصادفی سازی به دو گروه مداخله و گروه کنترل تقسیم شدند. 186 نفر در گروه مداخله و 227 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. میانگین سن افراد گروه کنترل 3/60 سال و میانگین سن گروه مداخله 61 سال بود. /36 درصد افراد گروه مداخله و 5/22 درصد افراد گروه کنترل مرد بودند. در گروه مداخله 2/31 درصد از افراد و در گروه کنترل 22 درصد از افراد بی سواد بودند. نتایج مطالعه نشان می دهد . میانگین نمره قبل از مداخله 61/7 از نمره مرحله دوم اندازه گیری کمتر بود. این اختلاف از نظر آماری معنادار بود. (p-value کمتر از 0/001 )بین مرحله اول)قبل از مداخله( و مرحله سوم نیز اختلاف معنادار آماری وجود داشت. به این صورت که میانگین نمره افراد در ویزیت سوم نسبت به ویزیت اول 95/11 بیشتر بود( p-value کمتر از 0/001 )اختلاف بین میانگین نمره مرحله دوم و سوم نیز از نظر آماری اختلاف معناداری داشت ( p-value کمتر از 0/001). نمره سواد سلامت در طول زمان به طور مداوم روند افزایشی داشت. نتیجه گیری: بر اساس نتایج این مطالعه نشان داده شد که آموزش بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه با استفاده از ارسال محتوای آموزشی به وسیله پیام صوتی به ویژه در افراد بی سواد در افزایش ارتقا سلامت آن ها موثر بود.