اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش وتعهد برمیزان اضطراب و افسردگی در زنان مبتلا به سرطان

مقدمه: بیماری سرطان با عوارض بسیار زیادی مثل اضطراب و افسردگی توام می باشد.این مطالعه با هدف تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر آموزش تعهد و پذیرش بر میزان اضطراب و افسردگی درزنان مبتلا به سرطان انجام شد.روش: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون و پی گیری با گروه گواه انجام پذیرفت . 30نفر از زنان مبتلا به سرطان که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند. گروه آزمایش طی 8 جلسه 90 دقیقه ای آموزش دریافت کردند.به منظور گردآوری داده ها از مقیاس اضطراب عمومی و افسردگی هامیلتون استفاده شد .تحلیل داده ها به کمک نرم افزار SPSS و به روش تحلیل واریانس چند متغیره صورت پذیرفت.یافته ها: یافته ها نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به طور قابل ملاحظه ای باعث کاهش نمرات اضطراب و افسردگی شد. داده ها در مرحله پی گیری نشان داد که اثر درمان بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سرطان ماندگار بود.نتیجه گیری: نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سرطان اثر بخش است و بعنوان یک درمان مکمل برای بیماران خاص توصیه میشود.

کلیدواژه ها:

پذیرش و تعهد ، اضطراب ، افسردگی ، بیماران سرطانی