نحوه مواجهه با بیماران اوتیسم(مورد مطالعه: شهر کرج)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 535

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN04_222

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1398

چکیده مقاله:

در مورد علل پیدایش بیماری اوتیسم، تئوری های مختلفی وجود دارد و فاکتورهای متعددی را در بروز اوتیسم دخیل می دانند، ازجمله عوامل ژنتیکی، تغییرات ساختمان مغز، مواد حساسیت زا و آلرژن ها، آلودگی هوا و بسیاری از موارد دیگر. اوتیسم یکی از اختلالات نسبتا شایع و شدیدی می باشد که بسیاری از خانواده ها را درگیر کرده است. والدین کودکان اوتیستیک در این بین ممکن است بیشترین درگیری را چه به لحاظ زمانی چه روانی با کودک خود داشته باشند. ممکن است برخی از آن ها خود را در این زمینه مقصر بدانند و فکر کنند در ابتلای کودکشان به اختلال نقش داشته اند. در واقع نقش مادر در ابتلای کودک به اختلال چندان واضح و روشن نیست و علل چندگانه ای برای ابتلای کودک وجود دارد. اما چیزی که مهم است این می باشد که والدین کودک اوتیستیک چه نقشی در پرورش دادن و تربیت کودکشان دارند آن ها با دانستن نقش خود و در عین حال اهمیت دادن به خود و سلامتی شان می توانند قدم های بزرگی برای کودک اوتیستیک خود بردارند. بر همین اساس هدف اصلی پژوهش حاضر نحوه مواجهه با بیماران اوتیسم(مورد مطالعه: شهر کرج) با روش تحلیلی می باشد. نتیجه پژوهش نشان داد اوتیسم یک اختلال عصبی-رشدی است که در جریان رشد بروز و ظهور پیدا می کند. از نشانه های اصلی این اختلال فقدان توانایی ارتباطی و ایجاد تعاملات اجتماعی است. همچنین این نتیجه شد که والدین کودکان اوتیستیک یا کودکانی که به هر نحوی با یک اختلال دست و پنجه نرم می کنند، دچار فشار های روحی و روانی زیادی می شوند. کوچکترین مریضی و بیماری کودک منجر به بروز علائم استرس شدید والدین شده و فشار روانی زیادی برای آن ها ایجاد می کند. همچنین علائم اوتیسم در افراد مختلف دارای شدت و ضعف گوناگونی است و در برخی افراد مبتلا، علائم بسیار بارزتر از دیگران است.

نویسندگان

محمد گودرزی

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی

جواد سلمانیان

دانشجوی دکتری تخصصی مهندسی کامپیوتر نرم افزار