Nationalization of an educational reform: evolution of training and development in research

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 243

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FMEJ-3-1_008

تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1398

چکیده مقاله:

Many medical universitiesaround the world have donestunning changes in the recent years.Some of these changes have been performed with the support of international organizations.They changed the traditionaltrainingprograms based on teacher- centered learning and disciplined approach to the educational course based on community needs responsivity and Student-centered learning. This process is aimed to integrate research and education; make apolicy to improve course as an educational mini reform and also as an ecological  and practical experience.In other words, the major aim of this process is to merge education and research in the curriculum in order to facilitate learning in student-centered learning method and then promote research culture focused on students.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Leili Mosalanejad

۱Department of Psychiatric Nursing, Jahrom University of Medical Science, Jahrom, Iran

Saeed Sobhanian

Community Heath, Jahrom University of Medical Science, Jahrom, Iran

Shohre Javadpour

Critical Care Nursing, Jahrom University of Medical Science, Jahrom, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Jessee SA, O Neill PN, Dosch RO. Matching student personality ...
  • Khoo HE, Chhem RK, Gwee MCE, Balasubramaniam PB. Introduction of ...
  • Improving health by investing in medical education. PLoS Med. 2005;2:e424 ...
  • Li W. Review the integration of PBL and traditional teaching ...
  • Majumder AA, D Souza U, Rahman S. Trends in medical ...
  • Rabbani F, Shaikh BT, Mahmood Q, Khan KS, Israr SM, ...
  • نمایش کامل مراجع