چگونه توانستم مشکل دیکته نویسی سینا شریعتی دانش آموز کلاس دوم را کم کنم

یکی از مهم ترین مشکلات دانش آموزان در مدرسه، ضعف در خواندن و نوشتن است. در این تحقیق برای رفع مشکل املاء دانش آموزی به نام سینا سعی کردم راهکار های پیدا کنم واورا در درس املاء تقویت کنم. برای پیدا کردن راهکار ها نیاز به یک سری اطلاعات داشتم، نظیراین اطلاعات را از طریق خود دانش آموز، پرونده وی، والدین ومشاوره مدرسه جمع آوری کردم با توجه به این اطلاعات راه کارهایی را یافتم و آنها را با دانش آموز به مرحله اجراء در آوردم.جملگی این راهکارها برای تقویت حافظه ی دیداری وشنیداری بود که سینا در آنها ضعف داشت. در پایان اجرای این راه حل ها، نتیجه خوبی از پیشرفت دانش آموز به دست آمد که امیدوارم این راحل ها راهم سایر معلمان برای کاهش ضعف در درس املاء دانش آموز به کار ببرند.

کلیدواژه ها:

اختلالات یادگیری ، درس املاء ، دانش آموز