بررسی و ارائه راه کارهای ارتقاء انگیزش تحصیلی در دانش آموزان

پژوهش حاضر به هدف بررسی عوامل موثر و راهکارهای ارتقاء انگیزش تحصیلی دانش آموزان، انجام گردیده است، بدون داشتن انگیزش تحصیلی، دانش آموز نمی تواند آن چه را که باید یاد بگیرد، بیاموزد. جهت شناسایی عوامل موثر بر انگیزش، منابع و مقالات پیشین مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است، در اکثر منابع به این موضوع اشاره شده که انگیزش دارای دو بعد درونی و بیرونی می باشد که عوامل متعددی از بدو تولد انسان موجب ارتقاء آن می گردند. لذا در خصوص انگیزش تحصیلی، به این نتیجه دست یافته شد که عواملی همچون محیط خانواده و مدرسه، شخص معلم، مشوق های انگیزشی، تجربیات موفق در محیط و محول نمودن وظایف در محیط آموزشی، همگی از عوامل ارتقاء انگیزش تحصیلی می باشند

کلیدواژه ها:

انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان ، محیط آموزشی ، ارتقاءتحصیلی