شناسایی مدل اجرای فرایند مشاوره حرفه ای با تاکید بر فناوری های نرم در دانشگاه

ھدف پژوھش حاضر شناسایی مدل مطلوب اجرای مشاوره حرفه ای با عنوان یک فناوری نرم در راستای ارتباط دانشگاه با جامعه است. طرح پژوھش حاضر کیفی و بر اساس روش پژوھش کیفی گراندد تئوری انجام گردید. جامعه آماری در این پژوھش مطلعان کلیدی و خبرگان در پنج دسته سیاستی، مدیریتی، جامعه شناسی، اقتصادی و کارشناسان متخصص در نظر گرفته شده اند. از انجاییکه این پژوھش از نوع اکتشافی است مناسبترین نوع نمونه گیری، نمونه گیری ھدفمند است که در این پژوھش از نوع روش گلوله برفی استفاده گردیده است . تعداد نمونه ھا با توجه به اشباع نظری به 32 نفر رسید. ابزار گرد آوری داده ھا در این پژوھش به دلیل جدید بودن موضوع و فقدان نظریه کافی در خصوص موضوع پژوھش مصاحبه ھای اکتشافی است. بعد از جمع اوری داده ھا، تجزیه و تحلیل آنان به صورت کد گذاری باز ، محوری و گزینشی صورت گرفت که بر اساس تحلیل داده ھا مدل مطلوب اجرای مشاوره حرفه ایی در دانشگاه ارائه گردید براساس یافته ھا مقولاتی ھمچون عوامل بین المللی، جھان زیست اقتصادی محیط ھای کسب و کار ، زیست جھان اجتماعی ھمچون سرمایه ھای اچتماعی و اعتمادی، حکمرانی دانشگاه، استقلال دانشگاه، آئین نامه ھای ارتقاء و کنش ھای ارتباطی بر روی اجرای مشاوره حرفه ای به عنوان پدیده مرکزی اثر گذار ھستند ھمچنین مولفه ھای موثر در اجرای مشاوره حرفه ای نیز در راستای رسیدن به دانشگاه پاسخگو به جامعه ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

ارتباط دانشگاه با جامعه ، فناوری ھای نرم ، مشاوره حرفه ای