آموزش شکل هندسی مولکول ها به روشی فعال، جذاب و ارزان
محل انتشار: کنگره ملی تازه یافته ها در علوم انسانی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,837
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN05_118
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
چکیده مقاله:
در آموزش علوم مدرسه، ایده ها باید به گونه ای ارائه شوند که هم از نظر علمی معتبر باشند و هم مفاهیم برای فراگیران به اندازه کافی، ساده و قابل درک باشند. پیوند شیمیایی یکی از مفاهیم پایه در شیمی است، و در آموزش شیمی، مبحث پیش بینی و تشخیص آرایش و شکل هندسی مولکول ها برای کلیه فراگیران اعم از دانشجو، یا دانش آموز دبیرستانی یکبخش محوری و مرکزی است و برای اغلب معلمان، مفهومی چالش برانگیز در تدریس و آموزش است. از آنجایی که بسیاری از فراگیران موضوع را انتزاعی و دشوار تلقی می کنند و بعضا رویکرد سنتی برای آنها نمی تواند پاسخگو باشد. این نوشتار سعی دارد به معرفی فعالیت مدل سازی بپردازد، که برای فراگیران دبیرستان و بالاتر کاربرد دارد. همچنین، این دست ورزی به درک بیشتر و بهتری از پیوند کووالانسی و شکل هندسی مولکول ها کمک می کند. از دیگر سو می تواند سبب شود تا فراگیران تفکر خود را فراتر از قانون هشتایی* گسترش دهند. هزینه کم، دسترسی آسان به وسایل و مواد مورد نیاز، رویکرد روانشناختی، و... فراگیری این مبحث را برای مخاطب بسیار جذاب و لذت بخش خواهد نمود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام منوچهری زاده
مربی، گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان