آموزش با رویکرد فرهنگ سازی مصرف بهینه آب، انرژی ها و بازیافت آن ها
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 497
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EEPCONF01_081
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
چکیده مقاله:
یکی از موثرترین اقداماتی که می تواند کارآیی موثری در بهینه سازی مصرف انرژی داشته باشد، اقدامات فرهنگی است که باید در سطح وسیعی ازجامعه،خانواده و مدرسه صورت گیرد.نحوه مصرف انرژی درکشور،حاکی ازآن است که اصلاح فرهنگ مصرف انرژی در نهادینه شدن فرهنگ صرفه جویی انرژی علاوه براین که از هدر رفتن ذخایر با ارزش انرژی جلوگیری میکند،منجر به کاهش آلودگی محیط زیست نیز میشود. مهمترین اقدام جهت رفع مشکلات زیست محیطی و کاهش مصرف بی رویه انرژی و مواد بازیافتی؛ارتقاءفرهنگ عمومی میباشد.آموزش صرفه جویی در مصرف آب و انرژی و بازیافت آنها از طریق کتب درسی به ارتقاء دانش فراگیران و کاهش مصرف بی رویه انرژی کمک میکند. این مهم دست نمییابد مگر با آموزش افراد و دانش آموزان کلیه مقطع ها با روشهای مختلفی چون: بازی، سرگرمی، گردشگری و آگاهی نسبت به محیط زیستی و به کار بستن آنها توسط پرسنل مدارس می توان به آن رسید. در همین راستا این پژوهش به بررسی محتوای آموزشی کتب علوم اول تا ششم دبستان از منظر مصرف بهینه آب و انرژی ها و بازیافت آنها پرداخته است در این بررسی کتاب چهارم و ششم ابتدایی بیشترین و کتاب اول وسوم کمترین بهره رادراین زمینه برده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا شایگان
کارشناسی دبیری ریاضی دبستان غیردولتی پسرانه بنیان ناحیه سه اصفهان